小升初自荐信

小升初自荐信（共13篇）

在一步步向前发展的社会中，大家逐渐认识到自荐信的重要性，自荐信可以帮助我们更好地提出请求。那么什么样的自荐信才是有效的呢？下面是小编为大家收集的小升初自荐信，希望对大家有所帮助。

尊敬的老师：

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

我叫XXX，女，今年XX岁，来自XX市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的.各项活动。

德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“XXX养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。

学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书，EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“XX市初等信息技术考试”二级证书。

体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。

个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。

我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。

此致

　　敬礼

　　 学生：XXX

　　 XX年X月X日

尊敬的校领导：

您好!我叫xxx，是xx小学x(x)班的一名学生。我怀着一颗热诚的心，渴望成为贵校的一名中学生。贵校一直是我的目标，我多么希望我现在就已经在她的怀抱! 这是我的自荐信，希望您能阅读。

自小学入学以来，我学会了很多很多在学校，性格开朗的我有很多朋友。六年来，我学会了很多和朋友相处的`小妙招，所以能和朋友很愉快地相处，朋友们都说我人缘特别好。在学习方面，我从来是不怕困难的。每次在攻克数学难题之后，那种成功的喜悦使我感觉所有的疲惫都在一瞬间消失的无影无踪了，我又有继续下去的劲头了。我还很喜欢语文，名人事迹、历史故事、诗歌散文 常常不自觉就陶醉其中。

钢琴是我的爱好。我能弹出很多动听的曲子，这都是刻苦练习的成果。学琴途中也想挫折，我一定可以使梦想成为现实，拼出一幅别样精彩的画卷。衷心感谢老师您的阅读!

此致

敬礼！

　　自荐者：xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的XX中学招生领导：

您好！

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫XX，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。

我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的'学习，我在×××和××年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖；在××年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖；在××年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在××年课余时间参加了××校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在××年12月，被评为“××区之星”还被授予了“××星奖”。我还在××年9月和××年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为××年度剑桥少儿英语优秀学员。

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈！

此致

敬礼！

　　自荐人：XX

　　20xx年5月9日

尊敬的老师：

我们是XXXX的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。（客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦）

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：

我孩子是北京市XXX小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在RH学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。（这一段对小学阶段参加的。所有的.奥数比赛进行细致地描述）。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了XXX考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。

……此处隐藏3189个字……。

学习之余，我还有许多爱好。从小学习了X，目前已通过中国民族管弦乐学会的X考试，拿到证书。从小学二年级起，我开始在专业教练的指导下进行X训练，目前已熟练掌握了X的技术，并考取了XX合格证书。

我积极参加学校的各种活动，如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等，六年级篮球比赛，我班获年级第一，20xx年、20xx年连续两年获得学校花灯制作的`一等奖。同时，我积极加入学校各种社团，由于表现突出，被学校X社团评为20xx年度“社团优秀队员”。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，也会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈！

此致

敬礼！

　　自荐人：XX

　　20xx年X月X日

尊敬的中学领导：

您好！

感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，谢谢。我，一个五官端正，一头短发的女孩，充满了自信与活力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，“我能行”是我前进的动力。我爱读书，爱其中的人生哲理，爱其中的精华，爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间，我就像一只饿狼，贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里，我是同学们的“小老师”、好玩伴。每当有什么学习问题，同学们都会来请教我这个“小老师”。刚开学时，我在同学们的`眼中只不过是一个又矮又有点胖的小姑娘，都不相信我在考试中能取得好成绩，但我心中的“我能行”一次次督促着我，3使我一步步脚踏实地的前进着。最终在考试中取得了第名的好成绩。

我的课外生活十分充实，比如说：声乐、钢琴、英语等。这不，最近还学了黑管。在声乐课上，由于我知道一些乐理常识，成为了老师最得力的助手。但在刚开始练习发音的时候，音太高了，怎么也唱不上去。回到家后，我拿起镜子，看口型练方法，真是“功夫不负有心人”，渐渐掌握了要领。慢慢地，在后来几年，声乐竟达到了五级水平。

弹钢琴也需要一个“韧”字。在我看来，需要有一颗持之以恒的心和手指的韧性。我爱弹钢琴，每当琴声响起，手指下就跳出一个个音符，就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。不但陶冶了我的情操，还使我忘记一切烦恼。终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩，在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖，全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

学英语也是我夏夜努力的结果。我知道想要把英语学好，就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房，那么单词就像是一块块砖瓦，砖瓦砌不好，楼房怎么能盖得起来？所以，单词必须要积累。于是在一个凉快的夏夜，我背靠着妈妈，边乘凉边背单词、练发音，开学后我的英语蹭蹭上涨。

爱拼才会赢，在生活中我一直告诉自己：“我一一能一一行！”今后，我还要靠这三个字继续前行。

　　自荐人：

　　xx年xx月xx日

尊敬的各位老师:

您们好!

我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求

实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：

我是xx小学六(3)班的xx。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高;课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课;业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来，多次荣获校“三好生”，两次光荣当上校“升旗手”，还荣获xx称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”，两次获得xx称号。

可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训

中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

更难得的是在生活中，我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。“512”汶川大地震的捐款箱里有我积攒多年的零花钱;贫困落后地区的.学生书包里有我心爱的书和文具……此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来，身为班干部，能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时，身为中队委(学习委)的我，没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务，能做得有条不紊，成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。

除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了xx“五级”;绘画也获得xx大赛“优秀奖”。

面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

自荐者：xxx

　　20xx年xx月xx日