语言文字工作计划
时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的语言文字工作计划,希望能够帮助到大家。
语言文字工作计划1根据《20xx年上海市语言文字工作要点》的精神和学校语委会相关工作要求,财税与公共管理学院结合自身实际,制定《财税与公共管理学院20xx年语言文字工作计划》。
一、指导思想
认真贯彻党的十八届五中、六中全会精神,切实围绕上海市语言文字事业改革发展规划纲要的总体部署,进一步完善学院语言文字工作的长效管理机制,积极探索语言文字与学院各项工作的关系,全面推进语言文字规范化建设。通过广泛开展语言文字宣传活动和举办各类竞赛活动,努力提高广大师生的语言文字规范意识和应用能力,为创设一个语言文字规范化、标准化的良好环境而努力,力争使我院语言文字工作再上一个新台阶。
二、主要工作
1、围绕中心工作,加强宣传推广
(1)创造性、经常性地开展普及普通话和语言文字规范化宣传教育活动,使之融入校园文化建设中。所开展的活动力求形式多样,内容丰富,有较强的吸引力并产生良好教育效果。学院近期以推进文化建设为契机,在学院的各个办公室内张贴关于教育的箴言,并进一步充实走廊的宣传栏,在上面挂些关于教育的经典语录以及相关专业领域的知名学者专家介绍等具有激励性的语言文字宣传形式,使老师萌生斗志和自豪感,真正把语言文字工作深透到日常工作中去。
(2)“书核心价值,扬语言规范”。随着信息社会的不断发展及多媒体技术的广泛使用,板书的使用日益减少,但是教学板书设计却因其在课堂教学中不可替代的作用而应受到更加重视,板书设计是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美和艺术个性的体现,更是宣传语言文字良好的平台。以“语言文字建设周”系列活动的开展为契机,通过教工板书设计比赛并融入社会主义核心价值观的主题,扎实推进语言文字的建设,提高教师教学技能,实现课堂教学质量的提升。
(3)“炫彩书画梦,翰墨金院情”。我院围绕和谐学院和和谐家庭建设,在“六一儿童节”前夕将组织开展“炫彩书画梦,翰墨金院情——教工子女书画大赛”,通过书画比赛的形式,丰富教职工的业余文化生活,增进他们与子女之间的感情,推动教工子女深入了解语言文字的重要性,并通过多样的形式,充分发挥才能与创意,提高教工子女说普通话、用规范字的意识与能力,畅游语言文化之旅。
2、注重日常管理,强化监督检查
(1)推进语言文字工作的规范化建设。师生在教学、工作、会议、宣传和其他活动中使用普通话率争取达到100%,学院各级橱窗宣传栏、张贴物、活动会标、宣传资料等用字规范率达到100%,使普通话真正成为校园范围内使用的工作、交流语言。
(2)提高语言文字规范化运用能力。积极开展语言文字活动,加强语言文字规范化的监督检查。规范学院各办公室的中英文标示,学院的存档材料,包括教学计划、备课笔记、作业批改等资料,做好规范提醒工作;对学生的作业、论文等进行语言文字规范化的检查。
3、开展推普宣传,弘扬民族文化
(1)扎实做好语言文字水平测试工作。关心教师和学生的普通话水平,组织好学生和老师的普通话水平测试。采用集体组织或自学等方式加强教师的普通话练习,促使教师和学生的语言应用能力得到提升。积极配合学校语委做好普通话水平测试的宣传工作,让学生充分认识到普通话水平测试作为一项国家级考试的重要性和普通话水平等级证书的含金量,动员学生踊跃报名参测,通知学生按时参加学校安排的考前培训,认真做好考试前的复习准备工作,为提高参测率和测试通过率共同努力。
(2)“壮少数民族语言文字之魂,取中华民族优秀文化之精”。针对少数民族同学普通话普遍不好的情况,我院将举行“壮少数民族语言文字之魂,取中华民族优秀文化之精”主题活动。通过朗诵半文言文、成语接龙、造句等活动形式,提高同学的普通话水平,增强规范使用语言的意识,加深对中华文化的理解,唤醒大学生对语言文字保护方面的意识,强化经典语言文字在日常生活中的使用率。取其精华,去其糟粕!能够让我们古典的语言文字不被网络名词所覆盖湮没,也同时保证我们民族文化得到很好传承。
(3)“丰富社区文化,金院与你同行”。开展“丰富社区文化,金院与你同行”,语言规范进社区活动。一方面可以促进我院周边社区的和谐发展,丰富社区居民的文艺生活,提高社区居民语言文字水平,搭建我院与社区沟通的桥梁,促进学院与社区之间和谐发展,优势互补;另一方面,组织我院学生进社区服务,全面参与社区建设,宣传语言规范的重要性,在实际工作中受教育、长才干、做奉献,提升我院学生的综合素质加强我院学生的思想道德教育。
(4)“纵横笔墨,软硬兼书”。书法是我们中华民族独有的传统艺术,其历史源远流长气魄盛久不衰,书法也是语言文字在实际运用中的体现形式。不仅体现了语言文字的“意”,也展现了语言文字的“势”。我院将以软、硬笔书写的形式,通过初赛的选拔,对进入初赛的选手,进行复赛,现场即兴书写,最终对作品进行评审。以书法比赛的形式,规范语言文字的运用,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,传承并发扬社会主义核心价值观,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣及语言文字的规范运用水平。
本学期开始我们利用单周周末的两节课在八年级开展《新概念英语》课外兴趣小组的活动,任务落实到人,充分利用一切教学资源,激发、培养学生学习英语的兴趣和特长,努力创十里坪九年制英语特色。另外,我们打算在期中前在七年级组织一次书法比赛,八年级组织一次有主题的英语小报比赛;期末前七年级组织一次单词竞赛,八年级组织一次朗诵比赛。九年级本学期重点任务是赶进度,在活动方面安排两项:国庆节后举办一次学法指导讲座。在期中考试之后开展一次演讲比赛。
总之,普通话语言文字水平测试已作为我院一项常规工作列入教学计划,并注重加强语言文字工作的内涵建设。以学校深化各项改革为契机,通过采取多样形式,通过多种渠道及校内外一系列活动,进一步激发学院师生学习普通话的认同度和热爱,不断提高语言文字应用能力。
语言文字工作计划2根据国家和上级语委文件的重要精神,我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,以创建语言文字规范化示范学校为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:
一、加强领导,建立健全语言文字组织机构
明确分工,责任到人,把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
语言文字工作组织机构:
组长:邓泽洋
副组长:高峰 张世敬 赵彩凤
二 ……此处隐藏26370个字……设计关、课堂教学关、练习选择关,并开展“评教”活动。
本学期教导处组织学科教师进行以下专题探究:
a.怎样提高备课质量?
b.怎样让学生在课堂中更主动、更认真地学习?
c.怎样选择练习内容?
d.批改作业有哪些技巧?
3.学生精品
教学质量是学校生存和发展的生命线,学校坚持把提高学生的全面素质作为教育的出发点和归宿点,不断加大优质教育的力度,坚持“合格加特长,全面加个性”的育人方针,树立“以学生为本,以学生发展为本,以学生终身发展为本”的理念,坚持精英教育与全面发展并举,善于培养人才“苗子”。
教师制定“培优辅差”计划,落实“培优辅差”措施,不求人人成才,但求人人发展,要承认学生的差异,因材施教,因人而异,重在培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,锻炼学生的学习意志,让每个学生都得到充分的发展。
(三)和谐发展,追求个性,进一步体现学校特色
1.加强科技、艺术项目建设,凸显特色,打造品牌。一是抓好科技、艺术兴趣组的项目培训;二是举办一些特色活动和对外交流。
2.打造校园特色文化
加强校园特色文化建设是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措,因此,我们创设全方位育人的环境文化。学校是育人的场所,一草一木、一人一事、教师一言一行都应着眼于育人。学校书画室、标语牌、班级黑板报要紧跟时代,做到内容丰富、图文并茂,定期更新,红领巾广播站要及时广播新人新事,学校育人环境要进一步得到净化、美化、绿化、文化。教师作为教育工作者,要不断丰富内涵,提高水平,要求教师要多看书多学习,要有读书随笔。总之,使育人途径呈现出多渠道、多方位、多层面的特色,形成浓厚的“书香校园”。
3.提高现代教育技术水平
重点抓好“学校网站”、“学校资源库”的建设。“学校网站”要不断充实和更新内容,分管领导抓好日常培训及信息上传的管理。加快“学校资源库”的建设,发动全校教师参与资源库的建设,不断充实资源库的素材。
4.发挥体育资源的高效作用
我校不但拥有一支专业强、业务精的体育教师队伍,还拥有先进的硬件资源。我校要着力加强体育课的常规教学,使学生不但能排好队,做好操,还使学生的体育项目水平得到提高。通过体育科目的训练,培养学生养成有纪律、守秩序的良好行为习惯。本学期要求举行全校性的广播体操比赛。
(四)其它工作
1.加强安全卫生工作,继续建设“平安校园”。各校要深入开展学校安全卫生教育工作。通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传普法知识和安全卫生知识,让每位师生都牢记固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防食物中毒,溺水、车祸及火灾等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。
2.改善办学条件,优化校园环境。多方筹措资金,依法争取政府投入,改善办学条件。加强对实验、电教、计算机、图书等教学活动中心的管理,提高使用效益,更好为教育教学工作服务。做好文书档案工作,力争再上一个台阶。
3.抓好后勤工作。一要牢固树立服务思想,充分认识到“后勤服务”,把师生、家长的合理需求作为工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。二要加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽费用。
4.幼教工作要坚持面向全体幼儿和对幼儿进行全面发展教育。不断更新幼儿教师的教育观念,切实增强幼儿保教工作,促进幼儿身心健康发展。
五、工作安排
略
语言文字工作计划15本学期学校语言文字的工作指导思想是:在上个学期工作的基础上,进一步继续深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普的参与意识,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。以宣传口号“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。”为指引,加大宣传力度,吸引更多的师生参与到说好普通话写好规范字的活动中来。
为了全面推进素质教育,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,积极开展创建语言文字规范化示范校活动,特制定如下计划。
一、实施目标
通过目标管理、量化评估,普通话水平测试,推广普通话宣传周等基本措施,力争在提高我校语言文字应用水平、强化语言文字基础建设、依法加强管理监督等方面取得重大进展。在我校基本实现“普及普通话”、“汉字的应用基本规范”的目标。
二、实施任务
1.大力推广、积极普及普通话。贯彻“大力推行,积极普及,逐步提高”的工作方针,坚持在普及的基础上提高,在提高的指导下普及。使普通话成为我校教学用语和校园用语,逐步达到相应的普通话等级标准,逐步实行持普通话等级证书上岗制度。
2.加强用字管理。贯彻《国家通用语言文字法》和国家现行文字政策,推行有关规范标准,对主要领域用字的情况进行监督检查。重点规范校园用字,使我校用字达到基本规范的目标。加强对教师正确使用规范汉字能力的培养培训。
3.继续推行《汉语拼音方案》。充分发挥汉语拼音在识字教学、推广普通话、文献检索、中文信息处理等领域的重要作用。
4.加快实现语言文字工作的信息化。在学校网站中建立和开通语言文字专栏,并加强管理。
三、实施措施
1.广泛开展形式多样的语言文字规范化宣传教育活动。报刊、广播、网络等媒体要统筹规划,加大宣传力度;学校各部门要加强沟通合作,共同营造良好的语言文字环境,使《国家通用语言文字法》的精神和国家语言文字工作的方针、政策、法律法规、规范标准为全校师生广泛知晓,逐步深入人心。认真组织一年一度的全国推广普通话宣传周活动及其他语言文字宣传教育活动,把宣传《国家通用语言文字法》、依法推进语言文字规范化作为重要内容,不断创新活动形式,丰富活动内容,扩大社会参与面和影响面,增强教师的语言文字规范意识。要充分发挥学校作为全社会推广普及普通话的基础阵地的积极作用。
2.建立和健全各级语言文字工作机构。根据有关部门领导的工作变动,及时调整学校语言文字工作机构组成人员。
3.积极开展普通话培训和水平测试。继续对教师进行普通话培训测试,并逐步实行持普通话等级证书上岗制度。
4.推进语言文字工作信息化。在学校网站中抓紧建设和开通“语言文字专栏”,在一年内确保建成和开通。要加强网站功能建设,做到基本功能健全、有自身特色、信息量大、信息更新及时、网页有创意,在语言文字工作宣传、交流、研讨、咨询、服务等方面发挥积极作用。要加强网站管理,落实信息责任制和保密制度,确保网站的安全。
5.建设一支适应时代需要的语言文字工作队伍。要建立比较稳定的语言文字工作队伍,有计划地开展对语言文字工作干部培训工作,使他们不断更新思想观念和知识结构,提高政策水平、专业素质和管理能力,以适应工作日益拓展、深化的需要。
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